В городе Канске в июне месяце 2014 года на базе отдыха «Салют» в течение трех недель 120 старшеклассников из 28 территорий Красноярского края были включены в проектную и исследовательскую деятельность по решению задач рационального лесопользования с позиций разных профессий лесной отрасли.
Учащиеся «Школы лесной экологии» эколого-биологического отдела Кибитова Елизавета и Самойлова Яна стали призерами за III место со своим проектом в направлении «Природоохранное обустройство территории», «Садово-парковое и ландшафтное строительство».
Программа II краевых сборов школьных лесничеств состояла из трех тематических блоков: «Карта возможностей», «Проектирование устойчивой лесной экосистемы», «Лес – инжиниринг».
Работая по программе I блока сборными командами, старшеклассники знакомились со специальностями и направлением деятельности лесоинженерного, лесохозяйственного, садово-паркового и природоохранного профилей, разрабатывали параметры и требования к лесным профессиям, на практике пробовали себя в роли специалиста лесного дела.
Программа III блока предоставила ребятам возможность применить полученные знания в лесоинженерном или лесохозяйственном, садово-парковом или природоохранном профилях в других специальностях лесной отрасли.
В завершении программы Сборов подростки активно участвовали в ток – шоу «Кем быть?», где происходил диалог между старшеклассниками и представителями разных профессий. Итогом разговора стало признание профессии «лесника» как самой значимой для каждого человека, ведь общение с природой, было, есть и будет всегда.
Помимо образовательной деятельности ребятам были предложены творческие, развлекательные, спортивные программы и мероприятия.
Программу Сборов реализовывала педагогическая команда в составе преподавателей и специалистов Сибирского государственного технологического университета, Дивногорского лесохозяйственного техникума, Красноярской краевой станции юннатов и студентов Канского педагогического колледжа, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, Сибирского федерального универ
...
Читать дальше »
